Bilder som jag satt upp i anslutning till symaskinerna i min slöjdsal.
På denna första bild finns QR-koden till min film som jag spelat in. Eleverna tar sina iPads och scannar enkelt QR-koden och kommer direkt till filmen. På filmen kan eleverna följa steg för steg hur de ska trä symaskinen. Jag har medvetet valt att inte prata på mina filmer utan enbart lagt till text. Detta för att min röst inte ska höras (och därmed störa) på flera iPads samtidigt.
Dessa bilder har jag satt upp i anslutning till slöjdsalens symaskiner. Toppen att eleverna enkelt själva kan se sömmarnas nummer och hur pressarfoten ska placeras i förhållande till tygets kant.
Detta tycker jag underlättar symaskinsarbetet för både mig och eleverna.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar